Recent Posts

71

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 5Α

« Last post by chiossif on 22 Νοε 2019, 12:07 »

Καλημέρα σε όλες και όλους :-)

Όπως είπα και παλαιότερα το πρόσθετο  αυτό λειτουργεί στην βάση οδηγών (wizards) με συνέπεια την αδυναμία εκ μέρους μου (μας πιθανά) να αναπαράγουμε ένα πρόβλημα ή και να το κατανοήσουμε σε ένα ηλεκτρονικό μήνυμα ή συζήτηση. Γι αυτό θα πρέπει να έχετε πολύ καλές σημειώσεις από το μάθημα και επίσης να έχετε πρόσβαση στα εγχειρίδια του πρόσθετου στη θέση αυτή και εδώ σε μορφή pdf και φυσικά εδώ τα βίντεο.

Εμείς ( εσείς, εγώ το πήρα το δίπλωμά μου :-) ) θα χρειαστούμε ιδιαίτερα αυτό το εγχειρίδιο (κι εδώ σε βίντεο). Επίσης γραφτείτε στο  γνωστό στέκι στο fb και μελετήστε πρώτα ή/και ρωτήστε στην συνέχεια τυχόν απορίες σας :-)

Τέλος να πούμε και τα καλά: το πρόσθετο αυτό είναι προσωπική δουλειά του Luca Congedo με ελεύθερη άδεια και όλο το υλικό ανοιχτό. Έτσι όσες και όσοι το επιθυμούν μπορούν να συνεισφέρουν αν θέλουν και όχι μόνο οικονομικά (η θέαση των βίντεο, τα «μ'αρέσει» κτλ είναι και αυτά μια μικρή βοήθεια αντίθετα από ερωτήσεις ξεπέτας τεμπέληδων αρχαρίων απαντημένες ήδη μέσα στα εγχειρίδια).

Ελπίζω να βοήθησα :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

72

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 5Α

« Last post by chiossif on 20 Νοε 2019, 15:22 »

Καλησπέρα :-)

Πάμε μία μία... αν και το εργαλείο αυτό είναι τόσο γραφικό με παράθυρα και κουμπιά που είναι δύσκολο να απαντάς απορίες με τσατ ή σε φορουμ θα προσπαθήσω :-)

Ερώτηση:
Όσον αφορά την άσκηση 5Α για το πρώτο ερώτημα χρειάζεται πρώτα να γίνει διάσπαση της κάθε κομμένης εικόνας (σε μια από τις 2 ? ) σε 7 εικόνες που αντιστοιχούν στα 7 κανάλια που μας ενδιαφέρουν. Οι εντολές που ακολουθούμε για αυτη τη διαδικασία είναι κατά σειρά Semi-Automatic Classification Plugin -> Preprocessing -> Split Raster Bands -> Select Multiband Raster -> Run. Πάνω σε αυτές τις εικόνες δουλεύουμε?
Απάντηση:
ΝΑΙ :-)

Ερώτηση:
Τις οποίες θα τις εισάγουμε σε 2 διαφορετικά project(ένα για τα δεδομένα εκπαίδευσης και ένα για τα δεδομένα ελέγχου?)
Απάντηση:
Στην 5Α θες μόνο εκπαίδευση. Τα ελέγχου τα θες για την 5Β. Πρώτα φτιαχνεις φακέλους με υποφακέλους (δες σημειώσεις) ώστε να βάλεις τις σπλιτ εικόνες και να δουλέψεις.

Ερώτηση:
 και σε κάθε νέο project τις εισάγουμε μέσω των εντολών Semi-Automatic Classification Plugin -> Single band list ->επιλογή των καναλιών  και του quick wave length  και των units σε μm? Έγινε αναφορά σε MTL αρχείο , αυτο θα το χρησιμοποιήσουμε?
Απάντηση:
Ναι διότι πρέπει να κάνουμε την ατμοσφαιρική. Δες περισσότερα στο λινκ του semi... εδώ βήμα 3 κτλ

Ελπίζω να βοήθησα :-) Όσοι έχετε καλές σημειώσεις ανεβάστε τες εδώ για να τις μοιραστείτε ;-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

73

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 5Α

« Last post by jtheo on 20 Νοε 2019, 02:07 »

Καλησπέρα σας
Όσον αφορά την άσκηση 5Α για το πρώτο ερώτημα χρειάζεται πρώτα να γίνει διάσπαση της κάθε κομμένης εικόνας (σε μια από τις 2 ? ) σε 7 εικόνες που αντιστοιχούν στα 7 κανάλια που μας ενδιαφέρουν. Οι εντολές που ακολουθούμε για αυτη τη διαδικασία είναι κατά σειρά Semi-Automatic Classification Plugin -> Preprocessing -> Split Raster Bands -> Select Multiband Raster -> Run. Πάνω σε αυτές τις εικόνες δουλεύουμε?Τις οποίες θα τις εισάγουμε σε 2 διαφορετικά project(ένα για τα δεδομένα εκπαίδευσης και ένα για τα δεδομένα ελέγχου?) και σε κάθε νέο project τις εισάγουμε μέσω των εντολών Semi-Automatic Classification Plugin -> Single band list ->επιλογή των καναλιών  και του quick wave length  και των units σε μm? Έγινε αναφορά σε MTL αρχείο , αυτο θα το χρησιμοποιήσουμε?

Ευχαριστώ.

74

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 5Α

« Last post by chiossif on 18 Νοε 2019, 20:13 »

Κυρίες, Δεσποσύνες και Κύριοι,

καλησπέρα σας :-)

Σήμερα 18/11 ολοκληρώθηκε και το 2ο μέρος της 5ης Άσκησης του τρέχοντος εξαμήνου στην ΨΤ (5Β). Έτσι, για να βοηθήσουμε την διαδικασία επίλυσης αποριών, συνεχίζουμε σε αυτό το θέμα στο οποίο μπορείτε να υποβάλετε τις ερωτήσεις σας και να διαβάζετε τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις των άλλων.

Μην ξεχνάτε ΠΡΙΝ ρωτήσετε να διαβάζετε κατά σειρά: την γενική περιγραφή για το μάθημα και τις οδηγίες για τις ασκήσεις του, τις σημειώσεις σας και ότι έχει ήδη ερωτηθεί εδώ.

Καλή και γόνιμη μελέτη :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

75

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 2

« Last post by chiossif on 15 Νοε 2019, 13:33 »

Κυρίες, Δεσποσύνες και Κύριοι,

καλησπέρα σας :-)

Ερώτηση:
Στην άσκηση 2 στο πρώτο ζητούμενο , όπου εφαρμόζουμε λόγους καναλιών στις εικόνες , μου εμφανίζει ένα πρόβλημα στο q . Κάνω κανονικά την πράξη στο raster calculator πχ "Clipped_aprilios@4" / Clipped_aprilios@3" , ελέγχω το σύστημα αναφοράς να είναι ίδιο με του project , κάνω αποθήκευση στο output layer και  φροντίζω το αρχείο να είναι GeoTIFF , και μου εμφανίζεται κανονικά το αποτέλεσμα της εικόνας το q. Το πρόβλημα είναι όταν πήγα να κάνω το build virtual raster και να φτιάξω μια νέα εικόνα με κάναλια τους λόγους. Mου εμφανίζει μία μαύρη εικόνα και στα min/max έχει ως τιμή το -3.40282e+38. Πήγα να δω τις αποθηκευμένες εικόνες που είχα φτιάξει με τους λόγους καναλιών και είδα ότι δεν εμφανίζονται σωστά. Κάνω κάποιο λάθος;

Απάντηση:
Τα λάθη ανθρώπινα... και θα έλεγα καλύτερα όχι λάθη αλλά αβλεψίες, απλές ανοησίες. Εξηγούμαι: κάνεις λόγους και ΔΕΝ φροντίζεις ο παρονομαστής να είναι διάφορος από το μηδέν;
Δοκίμασε στην σχέση σου να βάλεις ( "Clipped_aprilios@4" / ("Clipped_aprilios@3" +1) ). Δεν θα αλλάξει δραματικά το αποτέλεσμα. :-)

Ερωτήσεις και απαντήσεις δικές μου:
-> θα πρέπει να το κάνω σε όλους τους λόγους; ΌΧΙ μόνο σε αυτούς που χρειάζεται
-> θα πρέπει να φροντίσω ανάλογα και τους δείκτες; ΝΑΙ αλλά μόνο όπου εμφανίζεται το πρόβλημα
-> μα δεν το κάνει πάντα; ΝΑΙ διότι σε κάποια σημεία πρόβλεψαν οι προγραμματιστές αλλά σε άλλα όχι. Καλό θα ήταν να μην περιμένουμε από τους προγραμματιστές να κάνουν ΌΛΗ την δουλειά για εμάς :-)

Ελπίζω να βοήθησα :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

76

Μαθήματα και Εξετάσεις / Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 5Α

« Last post by chiossif on 12 Νοε 2019, 09:04 »

Κυρίες, Δεσποσύνες και Κύριοι,

καλησπέρα σας :-)

Χθες 11/11 ολοκληρώθηκε το 1ο μέρος της 5ης Άσκησης του τρέχοντος εξαμήνου στην ΨΤ (5Α). Έτσι, για να βοηθήσουμε την διαδικασία επίλυσης αποριών, ανοίγουμε αυτό το θέμα στο οποίο μπορείτε να υποβάλετε τις ερωτήσεις σας και να διαβάζετε τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις των άλλων.

Μην ξεχνάτε ΠΡΙΝ ρωτήσετε να διαβάζετε κατά σειρά: την γενική περιγραφή για το μάθημα και τις οδηγίες για τις ασκήσεις του, τις σημειώσεις σας και ότι έχει ήδη ερωτηθεί εδώ.

Καλή και γόνιμη μελέτη :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

77

Μαθήματα και Εξετάσεις / Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 3

« Last post by chiossif on 12 Νοε 2019, 09:02 »

Κυρίες, Δεσποσύνες και Κύριοι,

καλησπέρα σας :-)

Χθες 11/11 ολοκληρώθηκε η 3η Άσκηση του τρέχοντος εξαμήνου στην ΨΤ. Έτσι, για να βοηθήσουμε την διαδικασία επίλυσης αποριών, ανοίγουμε αυτό το θέμα στο οποίο μπορείτε να υποβάλετε τις ερωτήσεις σας και να διαβάζετε τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις των άλλων.

Μην ξεχνάτε ΠΡΙΝ ρωτήσετε να διαβάζετε κατά σειρά: την γενική περιγραφή για το μάθημα και τις οδηγίες για τις ασκήσεις του, τις σημειώσεις σας και ότι έχει ήδη ερωτηθεί εδώ.

Καλή και γόνιμη μελέτη :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

78

Μαθήματα και Εξετάσεις / Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019 'Ασκηση 2

« Last post by chiossif on 04 Νοε 2019, 15:21 »

Κυρίες, Δεσποσύνες και Κύριοι,

καλησπέρα σας :-)

Σήμερα 4/11 ολοκληρώθηκε η 2η Άσκηση του τρέχοντος εξαμήνου στην ΨΤ. Έτσι, για να βοηθήσουμε την διαδικασία επίλυσης αποριών, ανοίγουμε αυτό το θέμα στο οποίο μπορείτε να υποβάλετε τις ερωτήσεις σας και να διαβάζετε τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις των άλλων.

Μην ξεχνάτε ΠΡΙΝ ρωτήσετε να διαβάζετε κατά σειρά: την γενική περιγραφή για το μάθημα και τις οδηγίες για τις ασκήσεις του, τις σημειώσεις σας και ότι έχει ήδη ερωτηθεί εδώ.

Καλή και γόνιμη μελέτη :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

79

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019

« Last post by chiossif on 25 Οκτ 2019, 09:26 »

Καλημέρα :-)

Οδηγίες για την ορθή υποβολή της άσκησης στο mycources

Πρώτα διαβάζουμε την περιγραφή του μαθήματος και τις οδηγίες για τις ασκήσεις.

Ένα σημείο το οποίο έχουμε τονίσει και διευκρινίσει είναι ο περιορισμός μεγέθους των αρχείων στο mycources. Παρότι είναι σχετικά μεγάλος και δεν υφίσταται θέμα τις περισσότερες φορές στις ασκήσεις μας έχει παρατηρηθεί, τα τελευταία χρόνια περισσότερο λόγω των οθονών υψηλής ανάλυσης, μια υπέρβαση του ορίου και αδυναμία υποβολής των ασκήσεων. Το πρόβλημα αφορά την επισύναψη / επικόλληση / συμπερίληψη εικόνων στην τεχνική έκθεση σε υψηλές αναλύσεις. Αυτό μερικά λογισμικά το αντιμετωπίζουν κατά την δημιουργία pdf μειώνοντας την ανάλυση ( εδώ και πρόσθετες εφαρμογές εδώ) αλλά αυτό δεν είναι απαραίτητο αν οι εικόνες μας είναι απλά αποσπάσματα οθόνης, PrtScn για ολόκληρη και Alt-PrtScn για ένα παράθυρο, και κομμένα (cropped) μόνο στην περιοχή ενδιαφέροντος. Το κόψιμο γίνεται άμεσα από τον επεξεργαστή κειμένου ή από εξωτερικό πρόγραμμα όπως αυτό. Ιδιαίτερα το ελεύθερο λογισμικό https://www.libreoffice.org/ υποστηρίζει κατά την επικόλληση / εισαγωγή εικόνων τόσο την δυνατότητα κοψίματος (crop) όσο και την δυνατότητα συμπίεσης (compress) με υπολογισμό μεγέθους :-) Είναι εξαιρετικά πιθανό -αλλά δεν το γνωρίζω- ότι και άλλα διάσημα λογισμικά υποστηρίζουν ανάλογες λειτουργίες.

Όσες και όσοι έχετε πρόβλημα υποβολής συμπιέστε (με δεξί κλικ βγαίνει μενού) τις εικόνες σας και στην συνέχεια παράγετε το αρχείο pdf προς παράδοση στο mycources με το νέο μικρότερο μέγεθος. Αν παραμένει μεγάλο κόψτε (crop) τις μεγάλες εικόνες (όσες πιάνουν μισή σελίδα Α4 και περισσότερο και έχουν μπόλικο «αέρα» δηλαδή άχρηστη επιφάνεια με εικονίδια και μενού του λογισμικού). Αν και πάλι παραμένει το πρόβλημα τότε μάλλον προσπαθείτε να παραδώσετε εργασία μεγέθους διπλωματικής (>30 σελίδες κτλ)...

Επαναλαμβάνω ότι σε κάθε περίπτωση ισχύουν οι προαναφερθείσες οδηγίες και η εκφώνηση της άσκησης όπως έχει τονιστεί και στην διάλεξη.

Ελπίζω να βοήθησα :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif

80

Μαθήματα και Εξετάσεις / Απ: Ψηφιακή Τηλεπισκόπηση Σ.Α.Τ.Μ. Ε.Μ.Π. Χειμερινό 2019

« Last post by chiossif on 21 Οκτ 2019, 09:19 »

Καλημέρα σε όλες και όλους :-)

Ερώτηση:
Στο ερώτημα 3γ για τη δημιουργία των νέων ιστογραμμάτων μας είπατε ότι χρησιμοποιούμε την εξίσωση ψ=αχ+β ως τιμές του χ. βάζουμε τις τιμές μιν μαξ που μας εμφανίζει η οθόνη?
επίσης την ψ=αχ+β δεν την χρησιμοποιούμε για την επίλυση του 3δ?

Απάντηση:
Μπορείς όμως όπως περιγράψαμε αναλυτικά να υπολογίζεις τους συντελεστές α,β στην σχέση Ψ = α Χ + β όπου Ψ η νέα τιμή φωτεινότητας και Χ η παλαιά (θυμίζω με χρήση των ακραίων τιμών min max όπως τους δείχνει η οθόνη για κάθε μέθοδο και πάντα με ρύθμιση Actual (slower) και 0, 255 για Χ και Ψ αντίστοιχα). Ναι :-)

Ερώτηση:
δεν εχω καταλάβει στο 5ο ζητούμενο τι διαγράμματα πρέπει να κάνουμε. Στον άξονα Χ τα κανάλια και στον άξονα Υ ??

Απάντηση:
Έχουμε υπολογίσει τον μ.ο. την τυπική απόκλιση το μέγιστο και το ελάχιστο. Στο απλούστερο διάγραμμα φασματικών υπογραφών είναι μόνο ο μ.ο. Το πληρέστερο είναι ο μ.ο. με τα ακρότατα min max πάνω κάτω (το έχει στις μετοχές και αλλού) και πιθανά την τυπική απόκλιση. Ο άξονας Χ έχει τα κανάλια ως μήκη κύματος / συχνότητες η/μ φάσματος και στον άξονα ψ τις ψηφιακές τιμές των πίξελ της κατηγορίας ως μ.ο. min max κτλ

Ελπίζω να βοήθησα :-)

Λέφτερα,
Ch Iossif